Новости

4 сентября состоялось открытие 10 образовательного центра «Точка роста» в Барабинском районе.
В церемонии открытия приняли участие заместитель начальника Управления образования администрации Барабинского района Ковыршина Надежда Анатольевна, председатель Совета школы Роор Надежда Николаевна.
В своем выступлении директор Межуева Зоя Николаевна отметила, что работа Центра образования естественно- научной и технологической направленностей «Точка роста» важна, так как основной ее целью является совершенствование условий для повышения качества образования, расширения возможностей, обучающихся сельской школы в освоении учебных предметов – химия, биология, физика, программ дополнительного образования, курсов внеурочной деятельности.
Центр состоит из трех кабинетов в которых планируется реализация не только общеобразовательных программ по предметам «Физика», «Химия», «Биология» с обновленным содержанием и материально- технической базой, но и программ внеурочной деятельности, дополнительного образования, проектной и исследовательской деятельности. Кабинеты оборудованы под школьную и внеклассную (проектную) деятельность.
В работу «Точек роста» включаются инициативные педагоги, которые прошли дистанционное обучение и сумеют поддержать у детей интерес к учебе и научно-техническому творчеству. Благодаря такому центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности.
Центр «Точка роста» - это место, где будут рождаться будущие ученые и исследователи, найдут новые источники энергии, проложат новые пути в Интернете, помогут сохранить уникальную природу нашего края. Почетное право перерезать праздничную ленту и открыть Центр «Точка роста» было предоставлено Ковыршиной Н.А, обучающемуся 9 класса Киселеву Денису, призеру муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, участнику проекта «Час кода», ученику года-2023.
После торжественной процедуры открытия руководитель Центра «Точки роста» Поляков Владимир Евгеньевич провел экскурсию, в ходе которой представил работу лабораторий Центра:
- Лаборатория химии и биологии: Мельникова Татьяна Владимировна
-Лаборатория физики: Ростовцева Юлия Геннадьевна
- Кабинет информатики: Строе Александр Анатольевич, Береговая Татьяна Сергеевна
Благодаря такому центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности. Мы уверены, что работа центра «Точки роста» расширит возможности для предоставления качественного современного образования для школьников, поможет сформировать и развить у обучающихся современные естественнонаучные и технологические навыки. Открытие нового Центра – это важное событие для нашей школы. Только вперед и только вместе!

Выпускники вместе со своими руководителями на протяжении года занимались исследованиями, проводили опыты, разбирали социально-значимые вопросы.????
????Среди представленных к защите проектов были социальные и исследовательские.
Проекты писались по разным учебным дисциплинам: филологии, психологии, биологии, искусству, краеведению, информатике.????
????Защита сопровождалась презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранной теме. Кто-то показал более высокий уровень, кто-то пониже. Всех учащихся и их наставников поздравляем с успешной защитой их индивидуальных проектов.
Выпускники получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.

21 декабря на базе центра Точка Роста Старощербаковской школы прошли соревнования по всем известной логической игре "Крестики-нолики".????

????Но это были не простые крестики-нолики, а с использованием квадрокоптеров. Ребятам надо было выполнить ход управляя квадрокоптером. ????

????В ходе активной борьбы места распределились следующим образом:
1 место - 5 класс
2 место - 7 класс
3 место - 6 класс

Обучающиеся 1-9 классов нашей школы приняли участие в олимпиаде «Безопасный интернет» на платформе Uchi.ru.

Эта олимпиада организована с целью пропаганды безопасного поведения в сети, а также с целью обучить ребят навыкам безопасного использования интернета.

Участники олимпиады получили ценный опыт и знания в области безопасности в интернете. Это поможет им более осознанно пользоваться современными технологиями и сетевыми ресурсами.

Поздравляем всех участников и ждём достойных результатов!

В Центре естественно-научной направленности «Точка Роста» на базе Старощербаковской школы продолжается месяц креативных идей «Изобретаем Новый год!», целью которого является развитие творческих способностей у обучающихся через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.
Ребята продолжают ежедневно креативно выполнять задания.
Обучающиеся 9 и 7 классов смастерили гирлянду (при этом девятиклассники повторили последовательное соединение проводников и устройство лампы накаливания, а семиклассники познакомились с веществами, способными поглощать воду и увеличиваться в размерах). Самодельные гирлянды поместили на ёлку.
11-классники устроили неоновую фотосессию, познакомившись с хемилюминисценцией, фотолюминисценцией и электролюминисценцией. Ребята подвергли сомнению название «Неоновая палочка». Хотя продавцы светящихся палочек и браслетов называют их неоновыми, они не имеют никакого отношение к неону - инертному газу, способному светиться в газоразрядных лампах. Неоновыми принято называть все трубчатые источники света, потому что первыми в широкое употребление вошли газоразрядные трубки, наполненные именно неоном. С тех пор прочно закрепились такие выражения, как «неоновый свет», «неоновая реклама» и «неоновое освещение».
Светящаяся палочка, глоустик (glowsticks) является химическим источником света, и светится благодаря хемилюминесценции - химической реакции, преобразующую энергию химического взаимодействия в холодное (без нагрева) световое излучение.
Глоустик состоит из гибкого герметичного пластмассового корпуса, наполненного светящимся раствором (люминофором) и стеклянной ампулы с жидким активатором.
После сгибания внутренняя трубка ампулы ломается и обе жидкости перемешиваются встряхиванием, происходит химическая реакция с выделением света.
В качестве люминофора используется раствор фенилоксалата и флюоресцетного красителя, а активатора - раствор перекиси водорода. Компоненты не токсичны, не содержат соединений фосфора, не радиоактивны, безопасны для окружающей среды, утилизируются как бытовой мусор.
Украшением для ёлки становятся кристаллы, выращиванием которых занялись обучающиеся 7 и 8 классов и пока вырастили только розовый кристалл, но всё ещё впереди.????????????

В рамках сетевого взаимодействия с Центром «Точка роста» МБОУ Лицея №3, в целях выработки безопасного поведения учащихся в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера, понимания важности сбережения и защиты личного здоровья как индивидуальной и общественной ценности 24 ноября обучающиеся 8 класса под руководством преподавателя-организатора ОБЖ Полякова В.Е. посетили занятия по оказанию первой помощи. ????

????Ребята отработали алгоритм наложения различных видов медицинских повязок и удаления инородного тела, попавшего в дыхательные пути, а также проведение сердечно-легочной реанимации. ❤

????Данный комплекс мероприятий проводится уже третий год подряд. Восьмиклассники с удовольствием перенимают опыт и формируют навыки по основам медицинских знаний и оказанию первой помощи. Выражаем признательность педагогу Андриенко В.И., руководителю Центра Машковой В.А. и директору лицея Гутову Е.Э. за сотрудничество с МКОУ Старощербаковской СОШ.????

В заключительный день недели Науки в спортивном зале школы состоялось Первенство по запуску простейших моделей самолетов из бумаги. В соревнованиях приняли участие более 20 обучающихся младших классов. Оценивалась дальность полета изготовленного авиасредства. Поздравляем победителей:
????Снопкова Артема,
????Шишкина Артема,
????Федотову Вику,
????Акимова Тимофея,
????Смагина Костю

17 ноября для родителей (законных представителей) был организован день открытых дверей центра "Точка роста".
Гости центра познакомились с его инфраструктурой и особенностями обновленных кабинетов. Родителям рассказали о реализуемых на базе центра образовательных программах, познакомили с программами внеурочной деятельности и дополнительного образования, и первыми результатами занятий детей.????
????Родителям представилась возможность увидеть и оценить представленное в центре "Точке роста" современное оборудование, которое даст возможность увлекательно изучать основные и дополнительные общеобразовательные программы.
Цель мероприятия - презентация использования возможностей профильного комплекта оборудования центра образования «Точка роста» для организации внеурочной деятельности по предметам естественно-научной и технологической направленностей.
Родителям было продемонстрировано использование инновационных возможностей современного оборудования для освоения обучающимися основных дополнительных общеобразовательных программ по предметным областям «Химия», «Физика», «Биология», «Физиология», «Робототехника». Профильные комплекты цифровых лабораторий расширили возможности обучающихся в освоении предметов естественно-научной и технологической направленностей по программам основного общего и дополнительного образования. «Точка роста» стала для педагогов и учащихся школы образовательным пространством для открытий и достижений.
Гости открытого мероприятия получили возможность увидеть, какие шаги были сделаны управленческой и педагогической командой школы для осуществления новой образовательной деятельности в результате создания центра «Точка роста».

Каждое образовательное занятие для детей становится открытием новых возможностей и перспектив. Результаты учебных исследований при работе с цифровыми лабораториями – это достижения каждого ученика и педагога в сокращении разрывов в возможностях и результатах обучения.
Родители оставили положительные отзывы о проведенном мероприятии, отметив позитивные перемены в сфере обучения детей, доступность и расширение образовательных возможностей для подрастающего поколения и для всего населения в целом с появлением в школе центра образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста".????????